নারী শিক্ষার্থীদের জন্য অনুসন্ধানী সাংবাদিকতার কোর্স বাস্তবায়নে উদ্যোগ
ন র শ ক ষ র থ - ইউরোপীয় ইউনিয়নের অর্থায়নে পরিচালিত বৈশ্বিক উদ্যোগ 'এজাইল' (২০২৫–২০২৮) এর আওতায় স্টেট ইউনিভার্সিটি অব বাংলাদেশ, কুমিল্লা বিশ্ববিদ্যালয় ও
Table of Contents
নারী শিক্ষার্থীদের জন্য অনুসন্ধানী সাংবাদিকতা: তিন বিশ্ববিদ্যালয়ে কোর্স চালুর প্রস্তুতি সম্পন্ন
Bangladailypost.com – ন র শ ক ষ র থ – ইউরোপীয় ইউনিয়নের অর্থায়নে পরিচালিত বৈশ্বিক উদ্যোগ ‘এজাইল’ (২০২৫–২০২৮) এর আওতায় স্টেট ইউনিভার্সিটি অব বাংলাদেশ, কুমিল্লা বিশ্ববিদ্যালয় ও ঢাকা ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটিতে নারী শিক্ষার্থীদের জন্য অনুসন্ধানী সাংবাদিকতার কোর্স চালুর প্রস্তুতি সম্পন্ন হয়েছে। দুই পর্বের সহ-পরিকল্পনা কর্মশালা শেষে কোর্সের রূপরেখা ও পাঠপরিকল্পনা চূড়ান্তকরণের কাজ সম্পন্ন হয়েছে। পরবর্তী ধাপে তিন বিশ্ববিদ্যালয়েই এই কোর্স বাস্তবায়নের পরিকল্পনা কার্যকর হবে।
কর্মশালার সময়সূচি ও আয়োজক
১৪ ও ১৫ আগস্ট ঢাকার পূর্বাচলের সিসিইউএলবি (কালব) প্রাঙ্গণে ‘এজাইল: ইনভেস্টিগেটিভ রিপোর্টিং ফর ফিমেল স্টুডেন্টস ওয়ার্কশপ’-এর দ্বিতীয় পর্ব অনুষ্ঠিত হয়। এর আগে ১৭ ও ১৮ জুলাই প্রথম পর্বের কর্মশালা সম্পন্ন হয়। প্রথম পর্বে কোর্সের প্রয়োজনীয়তা, কাঠামো ও বিষয়বস্তু নিয়ে আলোচনা হয়; দ্বিতীয় পর্বে সেই কাঠামোর চূড়ান্তকরণ ও বাস্তবায়ন-প্রস্তুতি নিয়ে কাজ করা হয়। রোকেতা কালেক্টিভ ও সিজেইএন বাংলাদেশ এই দুই কর্মশালা আয়োজন করে, ফোজো মিডিয়া ইনস্টিটিউট সহায়তা প্রদান করে।
অংশগ্রহণকারী ও অতিথি বক্তাদের ভূমিকা
দ্বিতীয় পর্বে কুমিল্লা বিশ্ববিদ্যালয়ের আবদুর রাজ্জাক সোহেল, স্টেট ইউনিভার্সিটি অব বাংলাদেশের বিক্রমাদিত্য এবং ঢাকা ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির আফতাব হোসাইন ও মেহেরাবুল হক অংশ নেন। অনুসন্ধানী সাংবাদিক ও নেত্রনিউজের প্রধান সম্পাদক তাসনিম খলিল অতিথি বক্তা হিসেবে একটি সেশন পরিচালনা করেন। তিনি অনুসন্ধানী সাংবাদিকতার মৌলিক ধারণা, নির্ভরযোগ্য উৎস নির্ণয়, তথ্য সংগ্রহ ও যাচাইয়ের পদ্ধতি নিয়ে আলোচনা করেন।
দ্য ডেইলি স্টারের সিনিয়র রিপোর্টার জাইমা ইসলাম একটি বিশেষ সেশন পরিচালনা করেন।
“ন্যাভিগেটিং জেন্ডার, পাওয়ার, এথিকস অ্যান্ড সেফটি ইন ইনভেস্টিগেটিভ জার্নালিজম ফর ফিমেল স্টুডেন্টস”
এই সেশনে অনুসন্ধানী সাংবাদিকতায় লিঙ্গ ও ক্ষমতার সম্পর্ক, নৈতিকতার চ্যালেঞ্জ এবং নারী শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত ও পেশাগত নিরাপত্তার বিভিন্ন দিক তুলে ধরা হয়।
বাস্তব অভিজ্ঞতা ও পাঠপরিকল্পনা উপস্থাপন
চ্যানেল আই-এর ইনপুট অ্যান্ড প্ল্যানিং এডিটর পারভেজ রেজা অনুসন্ধানী প্রতিবেদন তৈরির বাস্তব অভিজ্ঞতায় একটি বিশেষ সেশন পরিচালনা করেন।
“রাইটিং অ্যান ইনভেস্টিগেটিভ স্টোরি: ফ্রম কনসেপচুয়ালাইজেশন টু পাবলিকেশন অ্যান্ড বিয়ন্ড”
এই সেশনে ধারণা গঠন থেকে প্রকাশনা পর্যন্ত অনুসন্ধানী প্রতিবেদনের পূর্ণ প্রক্রিয়া তুলে ধরা হয় — গবেষণা, পটভূমি অনুসন্ধান, মাঠপর্যায়ের রিপোর্টিং, সাক্ষাৎকার, প্রতিবেদন লেখা ও ডিজিটাল টুল ব্যবহারসহ। প্রকাশনার পর প্রতিবেদনের প্রভাব পরিমাপের পদ্ধতিও আলোচনার বিষয় হয়ে ওঠে।
দ্বিতীয় দিনে অংশগ্রহণকারীরা নিজ নিজ বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য প্রস্তাবিত কোর্সের দুটি করে সেশনের পাঠপরিকল্পনা উপস্থাপন করেন। সেশনের উদ্দেশ্য, বিষয়বস্তু, কার্যক্রম, শিক্ষাদানের পদ্ধতি, শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ ও কল্যাণ, মূল্যায়ন এবং প্রয়োজনীয় শিক্ষা উপকরণ — সবকিছুই এই পাঠপরিকল্পনায় অন্তর্ভুক্ত। বিশ্ববিদ্যালয়ের নিজস্ব প্রেক্ষাপটে কোর্সটি কীভাবে সাজানো হবে, সে বিষয়ও উপস্থাপনায় স্থান পায়। প্যানেল সদস্য ও অংশগ্রহণকারীরা প্রস্তাবগুলো নিয়ে মতামত দেন। আলোচনায় কোর্স বাস্তবায়নের সুযোগ ও প্রতিবন্ধকতা, প্রাতিষ্ঠানিক সক্ষমতা, বাজেট ও সময়সূচির বিষয় উঠে আসে। দীর্ঘ মেয়াদে কোর্স চালু রাখার উপায় নিয়েও আলোচনা হয়।
প্যানেল ও অনলাইন সেশন
পাঠপরিকল্পনা পর্যালোচনায় অতিথি প্যানেল সদস্য হিসেবে অংশ নেন বিডিনিউজ টোয়েন্টিফোর ডটকমের সিনিয়র রিপোর্টার জেসমিন মলি। জিম্বাবুয়ের সেন্টার ফর ইনোভেশন অ্যান্ড টেকনোলজির ড. লুলু ব্রেন্ডা হ্যারিস অনলাইনে একটি বিশেষ সেশন পরিচালনা করেন — অনুসন্ধানী প্রতিবেদনের ধারণা গঠন, স্টোরি পিচ প্রস্তুতি ও মূল্যায়ন এবং শিক্ষার্থীদের অনুসন্ধানী প্রকল্পে মেন্টরিং-এর বিভিন্ন দিক নিয়ে।
ফ্যাসিলিটেশন ও সমাপনী
কর্মশালায় ফ্যাসিলিটেটর হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন সিজেইএন বাংলাদেশের অধ্যাপক জুড উইলিয়াম জেনিলো এবং রোকেতা কালেক্টিভের প্রজেক্ট কোঅর্ডিনেটর সাংবাদিক জেসমিন পাপি। সমাপনী সেশনে অংশগ্রহণকারীরা নিজ নিজ বিশ্ববিদ্যালয়ে কোর্স বাস্তবায়নের পরবর্তী পদক্ষেপ, সম্ভাব্য বাজেট ও সময়সূচি উপস্থাপন করেন। এই সেশনের মাধ্যমে দুই পর্বের সহ-পরিকল্পনা প্রক্রিয়া সম্পন্ন হয় এবং উদ্যোগটি এখন বাস্তবায়নের পর্যায়ে প্রবেশ করবে।
উদ্যোগের লক্ষ্য ও এজাইল প্রকল্প
নারী শিক্ষার্থীদের অনুসন্ধানী সাংবাদিকতায় দক্ষতা, আত্মবিশ্বাস ও সমালোচনামূলক চিন্তার সক্ষমতা বৃদ্ধি করা এই উদ্যোগের মূল লক্ষ্য। বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে বাস্তবভিত্তিক অনুসন্ধানী সাংবাদিকতার শিক্ষা জোরদার এবং নারীদের অংশগ্রহণ বাড়াতে এটি কাজ করবে। এজাইল ২০২৫ থেকে ২০২৮ মেয়াদে ইউরোপীয় ইউনিয়নের সহায়তায় পরিচালিত একটি বৈশ্বিক উদ্যোগ। এর কনসোর্টিয়ামে রয়েছে ইন্টারনিউজ ইউরোপ, ফোজো মিডিয়া ইনস্টিটিউট, সিএফআই ডেভেলপমেন্ট মিডিয়া, থমসন মিডিয়া ও আর্টিকেল ১৯। সাংবাদিকতার ভবিষ্যৎ নিয়ে কাজ করা এজাইলের ওয়ার্কস্ট্রিম ৫-এর নেতৃত্বে রয়েছে ফোজো মিডিয়া ইনস্টিটিউট।
Related Reading
Frequently Asked Questions
What is ন র শ ক ষ র থ?
ন র শ ক ষ র থ is the main topic of this guide. The article explains the context, practical details, and next steps readers should understand.
Why does ন র শ ক ষ র থ matter?
ন র শ ক ষ র থ matters because readers are looking for a useful answer, not just a short summary. Good content should match search intent and help them decide what to do next.
